網站地圖 原創論文網,覆蓋經濟,法律,醫學,建筑,藝術等800余專業,提供60萬篇論文資料免費參考
主要服務:論文發表、論文修改服務,覆蓋專業有:經濟、法律、體育、建筑、土木、管理、英語、藝術、計算機、生物、通訊、社會、文學、農業、企業

體育管理本科畢業論文寫作方法探析

來源:原創論文網 添加時間:2019-01-15

摘要

  論文寫作是一個流程, 主要包括選題、論文思考、寫作三個部分, 這三個部分是一體化的, 內在的邏輯就是如何理論化, 或者說, 就是如何提出一個理論。目前, 現有研究首先重點關注本科畢業論文工作的現狀和畢業論文質量[1-3], 側重于從管理層面研究本科畢業論文工作實踐[4-6], 對于本科畢業論文的寫作過程本身鮮有注意。其次現有研究缺乏對體育管理專業本科生畢業論文實踐的關注, 會導致管理者和本科畢業論文寫作者對體育管理專業本科論文所需要的系統性理念、特點和過程理解的都不夠, 因此系統闡述體育管理專業本科論文寫作過程中的系統思考方法就極為重要, 本文對體育管理專業本科生畢業論文如何選題、如何進行論文寫作以及論文的基本要素進行解析, 以期提高體育管理專業本科生畢業論文的質量。

體育管理本科畢業論文寫作方法探析

  1. 論文選題的方法

  1.1 選題的認知基礎

  論文選題是什么, 直覺上是找個題目, 但人面對外部的社會自然環境, 似乎題目選項極多, 幾乎什么都可以寫, 但到底寫些什么, 具體是什么題目, 需要嚴謹的思考, 這個思考的過程, 也是看待社會, 以及從一個微觀主體的角度認識、改造社會的過程。

  對于社會科學而言, 大而論之, 研究的就是社會, 社會首先是有“人”, 這個人包括個體、企業、政府、國家, 其次這個“人”不是孤立存在, “人”與“人”之間存在彼此的互動關系, 這里的關系就是所謂正式和非正式的制度以及制度體系, 最后這些“人”生存于自然環境當中, 概括起來就是人、制度體系、自然環境, 三者相互作用和影響, 就構成社會。這個基本思想很重要, 它起碼告訴你們, 選題是選與人有關的現象, 選題是選與制度有關的現象, 選題是選人與制度互動有關的現象。

  既然這樣定義了社會, 選題也是選與這樣定義的社會有關的現象, 但我們可以對可選的現象做一個大致的分類, 那就是, 思想、行為、結果三個類別, 有思想, 才有行為, 有了行為, 就有行為的后果, 這里所謂后果, 就是你的行為對其它人和自然環境是有影響的, 要不然, 就無所謂后果了。對于思想, 個人的思想幾乎不好研究, 只可以進行一些推測, 因為人的思想首先存在于大腦, 其后才記錄在文本上, 但要問思想本身是如何來的, 只能通過外部自然社會環境和個人的相互作用進行推理, 但很難被驗證。但如果是大家的思想, 就可以研究, 因為大家的思想這時就構成的意識形態、主義, 那就可以研究它是如何形成的、傳播的、如何造成社會后果的。行為是可以研究的, 不管是個人行為和集體行為, 行為是可被觀察的和推測的, 結果當然能夠探討, 因為結果來自于思想和行為。

  如果把社會的定義與思想、行為、結果聯系起來考慮, 那就要認真思考了, 動態性的東西就出來了, 以激勵機制為例, 激勵是普遍的社會現象, 它是一個制度安排, 考察某個特殊激勵機制的話, 那么你就需要考慮它涉及什么“人”、“人”的思想是什么、這個制度基本的自然與社會環境是什么、取得了什么效果, “人”與制度的互動過程、互動的結果等等問題。

  1.2 選題的基本策略

  從選題的基本哲學中, 可以看出人的行為是最基本的, 因為社會的定義中, 只有人是活物, 人創造制度, 現象的三個類別中, 行為最為基本, 思想的形成大多是觀察到別人的行為才形成的, 結果是只有行為才能造就的, 那么, 選題選與人和人的行為相關的現象就是合理的, 但問題是如何認識人的行為?

  行為首先是可被觀察的, 這里要注意, 行為本身和被你看到的行為是不同的, 你看到的是帶有你的個人認知色彩的, 行為本身卻沒有這些, 因此, 從選題的角度看, 選某個與人的行為有關的題目, 應該對這個行為有自己認識, 你認為這個行為的原因是什么, 導致了什么后果, 行為思想根源是什么, 沒有對行為有自己的認知, 研究就沒法開展。

  行為是“人”自己選擇的行為, 要考慮到“人”的行為不一定就是這樣, 是可以有其他選項的, 但為什么選了這個行為, 沒選其它行為, 那就是研究者要考慮的問題。對于“人”的這些行為, 經濟學的理性人基本假設是最為基本的, “人”的行為都是理性的, 都是選擇出來的, 從理性人假設出發, 你們就能考察“人”的選擇行為, 以及人的選擇行為之間的互動。

  從選題的基本理念中, 應該明白行為是選擇行為, 研究與“人”的行為有關的現象就是研究選題的基本策略, 例如北京舉辦冬奧會, 這是個社會結果, 還有東奧的選委會把舉辦權給了北京, 也是個社會結果, 要明白, 北京和選委會都是有選擇的, 為什么他們做出了現在這樣的選擇, 原因是什么, 這個選擇有什么樣的后果, 這個選擇與國際環境有什么關系?

  這里的選擇行為顯然是有意識行為, 但需要注意, 本能以及無意識的行為也很重要, 只是從社會科學角度來看, 很難研究, 需要跨入自然科學領域。

  2. 論文寫作的思考方式———以某同學的題目為例

  論文是對現實世界進行認知并加工后的產物, 有助于人類對現實的理解并有利于傳播, 這也就是說, 可能存在許多種不同的理解, 但寫作者需要做的是進行科學的理解或者說系統的理解, 它的邏輯是首先明確一個社會中真實的現實, 繼而探索這個現實的生成性機制, 換句話說, 它是怎么來的, 經過什么樣的過程才產生的這樣一個現實狀況, 經過了這樣一個過程, 那么我們就對這個現實有了所謂科學的一個解釋, 繼而可以尋求證據驗證或推翻。下面以某同學的題目為樣本, 實施這種思維方式的解析。

  2.1 明確社會結果

  社會結果是外在于我們認知的世界, 這里我們的哲學基礎是永遠有一個外在于我們腦袋的世界, 這是我們堅持的假設, 不同哲學學派可能對此有不同看法, 這里暫不管它。這個世界從靜態角度看由主體 (包括個體和集體) 、制度體系、物理環境三部分構成, 動態看, 它們構成了復雜的社會變遷。因此明確社會結果就是明確所研究對象的客觀世界層面, 這個過程, 要用點社會想象力。

  該同學的題目是:健身俱樂部發展模式的系統分析—以長沙市雨花區健身俱樂部發展為例。健身俱樂部是現實, 大家不會否認, 但發展呢?發展模式呢?發展是現實事物的狀態的變遷, 顯然也是現實, 但發展模式卻是一種主觀建構, 但這種主觀建構的本體部分是健身俱樂部的狀態變遷, 這個本體部分是現實的, 同時模式又暗含了廣義一般性, 因此要綜合歸納一些健身俱樂部的發展狀態變遷, 才能明確發展模式背后的社會現實。此時, 深入思考一下, 發展模式所蘊含的社會現實可以包括, 經營規模、會員人數、盈利方式等, 這些變量都有時間維度, 這里實際上構建了發展模式的分析系統, 經營規模、會員人數、盈利方式等變量綜合涌現作用出發展模式。

  2.2 解釋社會現實

  一旦明確社會現實, 下一步就是解釋這個現實, 解釋的過程就像是講一個“好聽的故事”, 專業的說法是敘事。任何人類社會的現實都是生成性的, 解釋的工作就是描述這個生成性過程, 嚴肅點說, 這就是理論化。這個過程要確定影響因素、環境、過程的相互作用。這一步需要運用系統的思考, 以及相關閱讀的知識積累。

  在已經確定了健身俱樂部發展模式是什么之后, 這時候就要考慮為什么會形成這個模式, 凡事都可以找原因, 原因往往是鏈條, 有近因, 遠因之別。這里動用想象力, 就能想到, 區位選址、俱樂部創始人的特質、總體的政治、經濟、社會政策等等, 就會構成俱樂部發展模式的初始條件, 隨后的俱樂部發展狀態變遷在這些初始條件的作用下, 步入其發展軌道, 這時, 經營管理的方式這個變量就進入視野, 它與初始條件一起驅動俱樂部發展 (特別注意動態性) , 不同變量的組合造成俱樂部發展模式之間的差異。

  2.3 實證分析

  在解釋 (理論化) 的基礎上, 需要提出一些工作假設, 驗證理論這一步, 基本的邏輯是實證主義, 首先提出一個現實解釋, 也就是一個理論, 從這個理論可以推導出一些論斷 (假設) , 通過驗證這些論斷的合理性在驗證你的理論的可靠性。在該同學的題目中, 一旦我們確定了初始條件和經營管理方式驅動俱樂部發展模式, 這時候就可以提出這樣的論斷:初始條件相似, 但經營管理模式差異很大, 導致俱樂部發展差異很大。這個論斷通過該同學對俱樂部的實地考察, 以及歸納, 就能驗證這個論斷的正確性程度。這樣就實踐了對理論的某種驗證。當然驗證方式多種多樣, 根據具體問題, 才能確定可行的驗證方式。這里我需要說明的是, 理論也可以通過實踐加以驗證。

  2.4 提出政策建議

  研究問題, 提出理論, 除了畢業之外, 還有一個重要的使命, 是基于理論提出改進之策。這個“策”要緊緊圍繞理論, 不然, 別人問策略怎么來的, 就說不清楚, 就影響策略的價值了。

  3. 論文寫作的基本要素

  論文本身具有模式化的構成要素, 這里按照某體育學院體育管理專業要求的模式對論文構成要素進行說明, 主要包括:1、論文的標題。標題有畫龍點睛的作用, 標題應該與文章的內容非常貼切。2、摘要。摘要是對文章內容的概括。摘要應寫得簡練, 只需說明寫論文的目的、所用的方法及取得的結果即可。寫得不好的摘要中常常有一些沒用的話。3、引言。論文引言的作用是開宗明義提出本文要解決的問題。引言應開門見山、簡明扼要。4、文獻綜述。主要陳述前人對該題目的研究以及相關的研究, 并給予評價。5、研究對象與方法。精確描述所研究的對象, 研究對象往往是抽象事物。6、研究結果與分析。涉及界定你要研究的社會事實, 及為什么它會是如此, 并提出你的方案會看法。該部分往往要結合實際的背景, 即調研的背景和調研的數據資料。6、結論。本質上是對研究結果與分析的總結, 是對論文所提出問題的回答。

  4. 結語

  體育管理專業本科生畢業論文寫作是本科教育的一個重要基本環節, 保證論文質量需要具有系統的思維框架, 通過對畢業論文寫作過程的系統解析, 可以使體育管理專業本科生明確選題的基本哲學、理念、方法, 熟悉論文寫作的基本思考模式以及掌握論文的一種模式化構成要素, 將有助于進一步提升本科畢業論文質量。

  參考文獻
  [1]龐文綺.體育教育專業本科畢業論文現狀的研究——以華南師范大學體育教育專業為例[J].體育師友, 2017, 40 (02) :68-70.
  [2]龔旖蓮.高校體育教育專業本科畢業論文選題和質量研究[D].湖南師范大學, 2016.
  [3]殷瑞, 謝江勝.咸寧學院體育教育專業本科畢業論文的現狀分析[J].咸寧學院學報, 2011, 31 (06) :92-95.
  [4]宋子祥.齊齊哈爾大學體育教育專業本科畢業論文現狀與對策研究[J].中華少年, 2015, (23) :139.
  [5]徐昕蕾.上海師大體育教育專業本科畢業論文現狀與對策研究[D].上海師范大學, 2014.
  [6]魏祝穎.高等體育院校體育教育專業本科畢業論文現狀分析與對策研究[J].體育科技文獻通報, 2014, 22 (01) :52-53+118.

重要提示:轉載本站信息須注明來源:原創論文網,具體權責及聲明請參閱網站聲明。
閱讀提示:請自行判斷信息的真實性及觀點的正誤,本站概不負責。
天津快乐10分查询结果